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学生风采
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内容编辑基础护理学教研室简介
基础护理学教研室成立于2001年8月，主要承担了护理本科《基础护理学》、《护理学导论》2门专业基础课程的教学工作。本教研室是长沙医学院护理学院成立最早的教研室之一，经过二十余年的发展壮大，形成了结构合理、年富力强的教师队伍，另外，还聘请了附属医院临床教师承担相应教学工作。基础护理学实验室共有4间大型实验室，每个实验室设中心吸氧、吸痰装置、多媒体系统，配备无菌技术操作台、静脉输液、皮内、皮下注射手臂模型、口腔护理模型等，总值为519852万。已建有虚拟仿真实验室，设静脉穿刺虚实结合智能训练系统、综合置管智能模拟人、高仿真模拟人和护理操作虚拟训练学习系统，同时建有PBL讨论室，配多媒体教学设备和电脑等。
本教研室全体教师以湖南省一流本科护理学专业建设为导向，以湖南省一流课程《基础护理学》建设为载体，深入贯彻“打造金课，淘汰水课”的课改理念，在教学过程中引入了线上线下结合PBL教学法、OSCE护理技能考核法及“赛道式”综合性实验教学等，努力提高教师素质与教学活动的整体水平，全面提高本科护理教学质量。
坚持“教学与科研并重”，主持并参与省级教改课题4项，主编、参编教材10余部。主持并参与省级科研课题5项，发表国内源核心期刊论文30余篇，SCI论文1篇。指导省级大学生创新课题8项、校级大学生创新课题近20项。获湖南省教学成果三等奖1项，校级教学成果奖二等奖1项。获湖南省课堂教学技能大赛一等奖1项，湖南省创新教学竞赛三等奖1项；校级课堂教学竞赛一等奖1项、创新教学竞赛一等奖1项，校级多媒体课件竞赛二等奖1项。被评为湖南省高校教师“教学能手”称号1人，湖南访问学者2人，青年骨干教师2人，校级名师称号1人，校级先进个人称号6人次。
本教研室全体教师以湖南省一流本科护理学专业建设为导向，以湖南省一流课程《基础护理学》建设为载体，深入贯彻“打造金课，淘汰水课”的课改理念，在教学过程中引入了线上线下结合PBL教学法、OSCE护理技能考核法及“赛道式”综合性实验教学等，努力提高教师素质与教学活动的整体水平，全面提高本科护理教学质量。
坚持“教学与科研并重”，主持并参与省级教改课题4项，主编、参编教材10余部。主持并参与省级科研课题5项，发表国内源核心期刊论文30余篇，SCI论文1篇。指导省级大学生创新课题8项、校级大学生创新课题近20项。获湖南省教学成果三等奖1项，校级教学成果奖二等奖1项。获湖南省课堂教学技能大赛一等奖1项，湖南省创新教学竞赛三等奖1项；校级课堂教学竞赛一等奖1项、创新教学竞赛一等奖1项，校级多媒体课件竞赛二等奖1项。被评为湖南省高校教师“教学能手”称号1人，湖南访问学者2人，青年骨干教师2人，校级名师称号1人，校级先进个人称号6人次。